En värderad examen eller en korrespondenskurs?
Oikeustieteellistä koulutusta vaivaa resurssivaje. Kun oikeustieteellisen alan korkeakoulutusta viimeksi arvioitiin vuonna 2021, johtopäätökset olivat selviä. Opetusresursseja tulisi lisätä ja opiskelija-opettaja-suhdelukua parantaa. Tällä hetkellä opettajien suhteellinen määrä opiskelijoihin nähden on muita koulutusaloja huonompi ja vuorovaikutteista opetusta on liian vähän. Ryhmäkoot ovat suuria, eikä kurssisuorituksista saa palautetta. Opiskelijat huomaavat resurssivajeen istuessaan massaluennoilla, kaivatessaan ohjausta ON- ja maisterintutkielmia […]
En värderad examen eller en korrespondenskurs? Read More »