{"id":25953,"date":"2023-04-17T13:42:56","date_gmt":"2023-04-17T13:42:56","guid":{"rendered":"http:\/\/www.oikkariliitto.fi\/?p=25953"},"modified":"2023-04-17T13:44:46","modified_gmt":"2023-04-17T13:44:46","slug":"ool-kannanotto","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.oikkariliitto.fi\/sv\/2023\/04\/17\/ool-kannanotto\/","title":{"rendered":"OOL Kannanotto"},"content":{"rendered":"<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Korkeakoulujen resurssien allokointi<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\">Olemme huolissamme oikeustieteellisen koulutuksen resurssivajeesta. Valtiovarainministeri\u00f6 on Julkisen talouden meno- ja rakennekartoituksessaan (6.3.2023) esitt\u00e4nyt useita julkisen talouden tasapainottamiskeinoja, joista monet osuvat my\u00f6s opiskelijoihin. Erityisesti keskustelu mahdollisista lukukausimaksuista on ollut esill\u00e4 mediassa viime viikkojen aikana. Kartoituksessa on esitetty my\u00f6s, ett\u00e4 julkisen talouden vahvistumisen n\u00e4k\u00f6kulmasta tulisi koulutuspaikkoja kohdentaa lis\u00e4\u00e4 keskim\u00e4\u00e4r\u00e4ist\u00e4 korkeamman tuoton koulutusaloille kuten oikeustieteelliseen ja kauppatieteelliseen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\">Tilastojen mukaan oikeustieteellisen koulutuksen opiskelijam\u00e4\u00e4r\u00e4 on kasvanut merkitt\u00e4v\u00e4sti viime vuosina, mutta opetuksen resurssit eiv\u00e4t ole vastanneet t\u00e4h\u00e4n kasvuun. Oikeustieteen opiskelijoiden liitto katsoo, ett\u00e4 tarve lis\u00e4resursseihin on kiistaton. Lis\u00e4resurssien kartoituksessa t\u00e4ytyy huomioida kaikki mahdolliset keinot, joskin ensisijainen keino tarpeen paikkaamiselle ei tule olla lukukausimaksut tai muut mahdolliset yhdenvertaisuutta ja koulutuksen maksuttomuutta horjuttavat vaihtoehdot. Tasapainottamiskeskustelussa tulee huomioida riitt\u00e4vien resurssien takaaminen oikeustieteen koulutuksessa. Oikeustieteen opiskelijat tarvitsevat laadukkaan opetuksen, jotta he voivat tulevaisuudessa ty\u00f6skennell\u00e4 menestyksekk\u00e4\u00e4sti oikeusalan ammattilaisina.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\">KARVI (Koulutuksen ja tutkimuksen arviointikeskus) suoritti arvioinnin Suomen oikeustieteellisen alan korkeakoulutuksesta vuonna 2021. Arvioinnin mukaan resurssivaje on johtanut opetuksen heikkenemiseen ja vaikuttanut negatiivisesti opiskelijoiden oppimiseen ja valmistautumiseen ty\u00f6markkinoille. Esimerkiksi opetushenkil\u00f6kunnan m\u00e4\u00e4r\u00e4ss\u00e4 ei ole tapahtunut vastaavaa kasvua, ja t\u00e4m\u00e4 on johtanut liian suuriin opetusryhmiin ja heikentyneeseen opetukseen. Valitettavasti nykyisess\u00e4 tilanteessa resurssivaje on siis merkitt\u00e4v\u00e4 ja se n\u00e4kyy jokaisen koulutusyksik\u00f6n arjessa. Oikeustieteellinen koulutus k\u00e4rsii selke\u00e4st\u00e4 rahoitusvajeesta ja koulutus pohjautuu monissa yliopistoissa pitk\u00e4lti monen sadan henkil\u00f6n massaluentoihin. Yksil\u00f6llinen ohjaus j\u00e4\u00e4 melko minimaaliseksi ja arviointi perustuu pitk\u00e4lti numeeriseen arvosanaan vailla sanallista palautetta. Liian suuret opetusryhm\u00e4t ja siit\u00e4 aiheutuva v\u00e4h\u00e4isen palautteen m\u00e4\u00e4r\u00e4 on palautekyselyiden mukaan opiskelijoiden suurin huolenaihe.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\">Laadukkaan oikeustieteellisen koulutuksen takaamiseksi tarvitaan riitt\u00e4v\u00e4t resurssit, kuten riitt\u00e4v\u00e4 m\u00e4\u00e4r\u00e4 opetushenkil\u00f6st\u00f6\u00e4, ajantasaiset oppimateriaalit ja hyvin varustellut opetustilat. Muuttuvassa maailmassa massaluennot eiv\u00e4t kykene vastaamaan riitt\u00e4v\u00e4ll\u00e4 tavalla opiskelijoiden tarpeisiin. T\u00e4ten resursseja tulisi kohdistaa my\u00f6s opetushenkil\u00f6kunnan pedagogisiin valmiuksiin ja s\u00e4hk\u00f6isten opetusmateriaalien laatuun. Opetuksen t\u00e4ytyy olla entist\u00e4 motivoivampaa ja osallistavampaa. Lis\u00e4rahoituksella esimerkiksi opettaja-opiskelija-suhdelukua voisi parantaa m\u00e4\u00e4r\u00e4llisesti siten, ett\u00e4 vuorovaikutteista ja aktivoivaa opetusta sek\u00e4 opiskelijoiden ohjausta ja osaamista koskevaa palautetta voidaan lis\u00e4t\u00e4.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\">Tilastot osoittavat, ett\u00e4 oikeustieteen maisterit ovat valmistuttuaan kysyttyj\u00e4 ty\u00f6markkinoilla. Oikeustieteen opiskelijoiden liitto katsoo, ett\u00e4 aloituspaikkojen lis\u00e4\u00e4misen tulee perustua ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n tarpeisiin, eik\u00e4 esimerkiksi siihen, ett\u00e4 aloituspaikkoja lis\u00e4\u00e4m\u00e4ll\u00e4 tuetaan julkista taloutta. Valtakunnallisesti oikeustieteellisest\u00e4 valmistuvat hyvin koulutuksen tavoite- ja m\u00e4\u00e4r\u00e4ajoissa, jonka johdosta yliopistot saavat koulutuksesta enemm\u00e4n rahaa kuin niilt\u00e4 aloilta, joilta ei tavoite- ja m\u00e4\u00e4r\u00e4ajoissa valmistuta. N\u00e4m\u00e4 oikeustieteellisen koulutuksen voitot tulee palautua oikeustieteen opetukseen resursseina, eik\u00e4 niill\u00e4 tule paikata muiden alojen koulutuksesta aiheutuvaa tappiollista tulosta.<br><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>JSF utl\u00e5tande om allokering av h\u00f6gskolornas resurser<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\">Vi \u00e4r oroade f\u00f6r resursbristerna inom den juridiska utbildningen. Finansministeriet har i sin kartl\u00e4ggning av utgifterna i och strukturen f\u00f6r den offentliga ekonomin (6.3.2023) f\u00f6reslagit olika \u00e5tg\u00e4rder f\u00f6r att balansera den offentliga ekonomin, varav m\u00e5nga ber\u00f6r studerande. I media har speciellt diskussionen kring m\u00f6jliga l\u00e4s\u00e5rsavgifter varit aktuell de senaste veckorna. I kartl\u00e4ggningen presenteras ocks\u00e5 att fler studieplatser b\u00f6r riktas till utbildningsomr\u00e5den med h\u00f6gre genomsnittlig avkastning, s\u00e5som juridik och ekonomi f\u00f6r att st\u00e4rka den offentliga ekonomin.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\">Enligt statistiken har m\u00e4ngden studerande vid den juridiska utbildningen \u00f6kat m\u00e4rkbart de senaste \u00e5ren, men utbildningens resurser har inte \u00f6kat i samma takt. Juris studenters f\u00f6rbund anser att behovet av \u00f6kad m\u00e4ngd resurser \u00e4r obestridligt. I kartl\u00e4ggningen av ytterligare resurser m\u00e5ste alla olika medel beaktas, och i f\u00f6rsta hand ska man inte utg\u00e5 fr\u00e5n metoder medel som l\u00e4s\u00e5rsavgifgter eller andra alternativ som p\u00e5verkar j\u00e4mlikheten och utbildningens kostnadsfrihet. I diskussionen kring balanseringen av ekonomin ska tillr\u00e4ckliga resurser garanteras till den juridiska utbildningen. Juridikstuderande beh\u00f6ver undervisning av h\u00f6g kvalitet s\u00e5 att de i framtiden kan arbeta som yrkeskunniga jurister.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\">NUC (Nationella centret f\u00f6r utbildningsutv\u00e4rdering) genomf\u00f6rde en utv\u00e4rdering av h\u00f6gre utbildning inom juridik i Finland \u00e5r 2021. Enligt utv\u00e4rderingen har brist p\u00e5 resurser lett till f\u00f6rs\u00e4mrad undervisning och p\u00e5verkat studenternas inl\u00e4rning och f\u00f6rberedelse inf\u00f6r arbetsmarknaden p\u00e5 ett negativt s\u00e4tt. Till exempel har m\u00e4ngden undervisningspersonal inte \u00f6kat p\u00e5 samma s\u00e4tt, vilket har resulterat i f\u00f6r stora undervisningsgrupper och f\u00f6rs\u00e4mrad undervisning.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\">I den nuvarande situationen \u00e4r resursbristen allts\u00e5 betydande, vilket syns i varje undervisningsenhets vardag. Den juridiska utbildningen lider av en tydlig finansieringsbrist och vid flera universitet bygger undervisningen sig p\u00e5 massf\u00f6rel\u00e4sningar med hundratals studerande. Individuell handledning f\u00f6rblir minimal och utv\u00e4rderingen baserar sig fr\u00e4mst p\u00e5 ett numeriskt vitsord utan skriftlig feedback. Studerande \u00e4r enligt responsenk\u00e4terna fr\u00e4mst oroliga f\u00f6r de alltf\u00f6r stora undervisningsgrupperna och bristen p\u00e5 feedback.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\">F\u00f6r att s\u00e4kerst\u00e4lla en kvalitativ juridisk utbildning beh\u00f6vs tillr\u00e4ckliga resurser, s\u00e5som en tillr\u00e4cklig m\u00e4ngd undervisningspersonal, uppdaterat undervisningsmaterial och v\u00e4lutrustade undervisninglokaler. I en f\u00f6r\u00e4nderlig v\u00e4rld lyckas massf\u00f6rel\u00e4sningarna inte bem\u00f6ta studerandenas behov p\u00e5 ett tillfredsst\u00e4llande s\u00e4tt. D\u00e4rf\u00f6r borde resurser allokeras ocks\u00e5 till undervisningspersonalens pedagogiska f\u00e4rdigheter och det elektroniska undervisningsmaterialets kvalitet. Undervisningen m\u00e5ste vara mer motiverande och engagerande \u00e4n tidigare. Med till\u00e4ggsfinansiering skulle man kunna f\u00f6rb\u00e4ttra f\u00f6rh\u00e5llandet mellan antalet l\u00e4rare och studerande s\u00e5 att vi kunde \u00f6ka m\u00e4ngden interaktiv och aktiverande undervisning samt feeback g\u00e4llande studerandenas handledning och kunnande.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\">Juris magistrar \u00e4r efter utexaminering statistiskt sett efterfr\u00e5gade p\u00e5 arbetsmarknaden. Juris studenters f\u00f6rbund anser att ut\u00f6kningen av nub\u00f6rjarplatserna ska basera sig p\u00e5 arbetslivets behov och inte p\u00e5 till exempel st\u00f6djandet av den offentliga ekonomin. P\u00e5 riksomfattande niv\u00e5 utexamineras juris studenter inom m\u00e5lsatt tid, vilket leder till att universiteten f\u00e5r mera pengar f\u00f6r utbildningen \u00e4n p\u00e5 de branscher d\u00e4r studerande inte utexamineras inom m\u00e5lsatt tid. Dessa resurser fr\u00e5n den juridiska utbildningen ska \u00e5terg\u00e5 till den juridiska utbildningen som resurser och f\u00e5r inte anv\u00e4ndas f\u00e5r att fylla finansieringsbristen f\u00f6r andra utbildningslinjer.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Korkeakoulujen resurssien allokointi Olemme huolissamme oikeustieteellisen koulutuksen resurssivajeesta. Valtiovarainministeri\u00f6 on Julkisen talouden meno- ja rakennekartoituksessaan (6.3.2023) esitt\u00e4nyt useita julkisen talouden tasapainottamiskeinoja, joista monet osuvat my\u00f6s opiskelijoihin. Erityisesti keskustelu mahdollisista lukukausimaksuista on ollut esill\u00e4 mediassa viime viikkojen aikana. Kartoituksessa on esitetty my\u00f6s, ett\u00e4 julkisen talouden vahvistumisen n\u00e4k\u00f6kulmasta tulisi koulutuspaikkoja kohdentaa lis\u00e4\u00e4 keskim\u00e4\u00e4r\u00e4ist\u00e4 korkeamman tuoton koulutusaloille kuten [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_uag_custom_page_level_css":"","site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[10],"tags":[],"class_list":["post-25953","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-kannanotot"],"uagb_featured_image_src":{"full":false,"thumbnail":false,"medium":false,"medium_large":false,"large":false,"1536x1536":false,"2048x2048":false,"trp-custom-language-flag":false},"uagb_author_info":{"display_name":"Tiedottaja","author_link":"http:\/\/www.oikkariliitto.fi\/sv\/author\/tiedottaja\/"},"uagb_comment_info":12,"uagb_excerpt":"Korkeakoulujen resurssien allokointi Olemme huolissamme oikeustieteellisen koulutuksen resurssivajeesta. Valtiovarainministeri\u00f6 on Julkisen talouden meno- ja rakennekartoituksessaan (6.3.2023) esitt\u00e4nyt useita julkisen talouden tasapainottamiskeinoja, joista monet osuvat my\u00f6s opiskelijoihin. Erityisesti keskustelu mahdollisista lukukausimaksuista on ollut esill\u00e4 mediassa viime viikkojen aikana. Kartoituksessa on esitetty my\u00f6s, ett\u00e4 julkisen talouden vahvistumisen n\u00e4k\u00f6kulmasta tulisi koulutuspaikkoja kohdentaa lis\u00e4\u00e4 keskim\u00e4\u00e4r\u00e4ist\u00e4 korkeamman tuoton koulutusaloille kuten&hellip;","_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.oikkariliitto.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25953","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.oikkariliitto.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.oikkariliitto.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.oikkariliitto.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.oikkariliitto.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=25953"}],"version-history":[{"count":3,"href":"http:\/\/www.oikkariliitto.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25953\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":25957,"href":"http:\/\/www.oikkariliitto.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25953\/revisions\/25957"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.oikkariliitto.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25953"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.oikkariliitto.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=25953"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.oikkariliitto.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=25953"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}